top of page
探索班: 藝術學數學
每個課程均由我們親自設計，製定一系適合學生的課程。更加入藝術元素，致力發揮學童最大潛力，充足配備將來社會所需技能。
第一課
數學迷宮
說到迷宮，你會想到什麼呢？是新生花園的花園迷宮？是希臘神話裡囚禁米諾陶的迷宮故事？還是生成迷宮時所應用到的演算法呢？在這課裡，三個願望可以一次滿足！就讓我們一起巡禮迷宮花園、穿梭在希臘神話的迷宮中、再用數學的方式思考迷宮的製作！
第二課
音樂數學
沒想到當初在找音階的過程，居然是一連串的分數計算！古希臘時代，畢達哥拉斯在找音階時，使用最簡單整數比1:2，找到了高低八度的音，之後再利用2:3找到了一個高五度的音，如此反覆下去，找到了七個音。這堂課會利用吸管製作排笛樂器，並利用數學計算吸管適當的長度，來找出相對的音階，小朋友亦有機會用親自制作的樂器演奏歌曲
第三課
數學風箏
說起風箏，第一個想到的就是鳶形的風箏，然而早期風箏卻是立方體結構的廂型風箏。在當時的潮流中，發明電話的貝爾研究出一種結構更穩固的正四面體風箏，而這堂課就要親自來實作正四面體風箏！這風箏究竟要怎麼做，是否真的飛得起來？
第四課
數學畫畫
這堂探索課要帶你用簡單易懂的規律畫畫，當一回數學界的蒙德里安！ 而這簡單易懂的規律，就是許多人一定聽過的費氏數列1, 1, 2, 3, 5, 8, 13…,帶你用簡單易懂的數學規律畫畫，畫出蒙德里安經典名畫！
bottom of page